ترفيه

تحضير نص تقوى الله والاحسان للاخرين للسنة الاولى ثانوي علمي


إعداد نص عن تقوى الله ورحمته للآخرين للعام الدراسي الأول

نرحب بالطلاب الأعزاء في العالم العربي في أكثر مواقعنا تميزًا وابتكارًا للتعامل مع الموضوعات التي تهم جميع المستويات الأكاديمية.

بتوجيه من أساتذة المادة والعباقرة والطلاب المتميزين في المدارس والمؤسسات التعليمية الكبيرة ، فضلاً عن المتخصصين في التدريس بجميع مستويات ودرجات المدارس المتوسطة والمتوسطة والابتدائية ، يسعدني أن أقدم لكم حلًا لقضايا المناهج للجميع الفصول التي تحتاج إلى رفع وتحسين المستوى التعليمي لجميع الطلاب في جميع مراحل الدراسة مما يساعد على تحقيق قمة التميز الأكاديمي والالتحاق بأفضل التخصصات في أفضل الجامعات

نرحب بكم في موقعنا الموقر للحصول على أفضل عينة من الإجابات التي ترغبون في الحصول عليها للمراجعات والحلول لمشاكلكم ، وهي:

إعداد نص عن تقوى الله ورحمته للآخرين للعام الدراسي الأول

تعريف الشاعر: وهو خادم ابن الطبيب ، الشاعر المخضرم ، الذي يعتبر من العظماء ، وليس من كثيرين … هناك تراث مثل التقوى والأدب إذا أراد الإنسان تطعيم أولاده.

لقد تأثر قدامى المحاربين بتعاليم الإسلام السمحة وتمكنوا من إطعام شعرائهم بروح الإيمان وإشباعهم بقيم إنسانية جديدة.

العبد: هلكني – الطموح: الأفعال – الفضيلة: التعظيم
– حفيظة: حفاضات: لحماية سفاح القربى – لها: لاهيا: حفنة من المال – الهبة: بالسيارة – قصري: آخر أمر
شاراد: نعش

– أرسل الشاعر شكوى لأبنائه – اشتكى لهم من كبر سنه وشكك في بصره له – جانب لا يزال الشاعر يستطيع فعله – إبداء النصح
وقد أوصى الشاعر أولاده بمخافة الله وبر أبيه. الابن الصالح: من يطيع والديه
إذا ضغط الأطفال على الوالدين ، فلا يوجد شيء يمكنهم فعله أكثر من ذلك
ينتشر الاستياء بسرعة بين الأقارب ، لأنهم مفروضة من جهة
وشات هي كلمة تدل على أن: نشر تظلمات القرابة
– وصف الشاعر مكائد النميمة بسم المسنين – والغرض من النميمة في سعيه وراء النميمة تدمير قوة من يحب ، ويقسمهم ويضعفهم.
كانت النهاية الحتمية التي أدركها الشاعر حفرة مغبرة حملها التابوت فيها.
تتحدث دعوة حمزة إلى المنزل الأول عن قرب الأبناء من أبيهم.
النصيحة التي قدمها إذا عاش الأطفال في وئام وسلام وقوة بالحب والرحمة
الفعل الذي اشتق منه اسم النعت “ينصح” هو “ينصح”.
ملخص الفعل: “نصحت”
معنى الأحرف الزائدة: يشير إلى بيان
دور حديث الشاعر في شيخوخته في التأكيد على أهمية وصاياه لتأكيد تجربته وصحة أحكامه.
القيم التي اقتبسها الشاعر من الإسلام: تقوى الله – بر الوالدين – التخلي عن الضغائن – عصيان النميمة
القيم التي تعلمها الشاعر من تجربته: الذكر الحسن – وهذا الأجر هو ضريح الأيام التي يصعدون فيها – يغنون مرة واحدة
– استخراج الفاعل في الآية الثانية عشرة (الجمعة) والسابع (الجمعة): صفة واحدة
تأثيره على المعنى: لقد ضخه وهو

حبكة القصيدة عبارة عن مجموعة من النصائح والقيم الروحية والاجتماعية الممزوجة بخبرات الشاعر.

مثالان على الأسلوب المقطعي في نص الأمر مع نمط الأخبار المؤكدة:
1) اتركوا الاستياء … الامتعاض يمتد إلى القرابة
2) وتمرّد على من يضع الهمس ……… من نقع في السم
استخدم الشاعر أسلوب الأخبار ليكون بمثابة طريقة بناء.
لأن المعسكر هو مكان النصح والإرشاد ، ويتطلب طريقة بناء.

نمط النص: ارشادي
خصائصه:أ- استخدام الجمل الشكلية والمطلوبة (المنع – الاستئناف – الأمر – الاستجواب) ب – استخدام الضمائر في الشخص الأول والمرسل إليه.
يسعى إلى: أرسل إشارات ونصائح وتعليمات محددة إلى مجموعة من الأشخاص. تنظيم سير العمل وتحفيز المرسل إليه على الكفاءة.
إبراز إيجابيات وسلبيات الموضوع.
انتشر العنف في المؤسسات التعليمية وتفاقم بسبب نقص المشورة والتوجيه من الأسر لأبنائها.

الضمير الذي يجمع بين معنى الآيتين الأولى والثانية هو ضمير المتحدث.
أثرت النصيحة التي قدمها الشاعر لأبنائه على توافق معاني النص. هذا الإجماع له ما يبرره بتقديم هذه النصائح للعقل والحكمة والخبرة الشخصية.
جمع الشاعر الوصايا وقصة معنى الموت في القصيدة للتأثير على أبنائه.
الصلة بين حفظ هذه الوصايا والتحدث عن الموت أنه بلغ الشيخوخة وكبر السن ، وانفصالهما لا مفر منه.

القيم التي يحتويها النص هي قيم دينية واجتماعية ، وقد تعززت نصيحته من خلال تجاربه الخاصة.

تعتبر التجربة الدينية للشاعر أكثر تأثيراً من تجربته الحياتية لأنها تستند إلى القرآن الكريم والحديث.

إعداد نص عن تقوى الله ورحمته للآخرين للسنة الدراسية الأولى
السابق
أسماء ترقية الاداريات 1442 pdf بوزارة التعليم السعودية
التالي
من مقومات جذب السكان المناخ

اترك رد