بالإشارة إلى مصادر التعلم المختلفة ، يستخرج الطلاب النسبة المئوية للأشخاص الذين يتحدثون اللغات التالية في العالم العربي والإسلامي ،يُعرَّف مصدر التعليم بأنه أدوات ومواد وأقراص وبطاقات تعليمية وغيرها ، كوسيلة لتنمية قدرات ومهارات الراغبين في التعلم ، وهناك أنواع مختلفة من مصادر التعلم مثل الصور الفوتوغرافية والرسوم المتحركة. صورة رقمية تدمج وتعرض المعلومات وتعرض العمليات والمفاهيم التي تتطلب الحركة.
تصفح واطرح الأسئلة من مصادر التعلم المختلفة.يستخرج الطلاب النسبة المئوية للأشخاص الذين يتحدثون اللغات التالية في العالم العربي والإسلامي
تشمل الموارد التعليمية عددًا من الظروف الضارة التي يمكن تحقيقها باستخدام مصادر التعلم لضمان فعاليتها ، وتنقسم الشروط إلى أربع فئات رئيسية: المحتوى والمظهر. يجب أن يتم إنشاء المحتوى من قبل شخص مهتم بمجال التعليم. يجب أن تكون المنهجيات السياقية والموارد التعليمية في مجال تعليم هذه الدورة قادرة على تشجيع المناقشة.
- عربى. يتحدث عنها خمسة وعشرون بالمائة من سكان العالم.
- البنغالية: 16٪ من سكان العالم يتكلمونها.
- التركية: 5٪ من سكان العالم يتحدثون.
- عربى. يتحدث عنها خمسة وعشرون بالمائة من سكان العالم.
- البنغالية: 16٪ من سكان العالم يتكلمونها.
- التركية: 5٪ من سكان العالم يتحدثون.